2. C klases skolēni šajā mācību gadā devās īpašā piedzīvojumā uz Rūjienu – pie viena no iemīļotākajiem Latvijas gardumiem – Rūjienas saldējuma.
Ekskursijas laikā bērni uzzināja, kā no svaigām izejvielām top saldējums, un redzēja pašu ražošanas procesu. Uzņēmuma darbinieki iepazīstināja ar rūpnīcas vēsturi, pastāstīja par saldējuma tapšanas noslēpumiem un atbildēja uz skolēnu jautājumiem. Protams, pats gaidītākais brīdis bija saldējuma degustācija – dažādu garšu izmēģināšana sagādāja lielu prieku gan mazajiem, gan lielajiem.
Pēc tam skolēni devās uz zemnieku saimniecību “Pilsgravas”, kur viņi varēja iepazīt lauku dzīvi tuvplānā. Tur skolēni uzzināja par zemnieku ikdienas darbiem un nozīmi mūsu ikdienas pārtikas ceļā no lauka līdz galdam.
Šī ekskursija bija lielisks piemērs tam, kā mācīties var arī ārpus klases – ar prieku, kopā būšanu un jaunu atklājumu garšu. Skolēni mājās atgriezās ar zināšanām, pieredzi un, protams, saldām atmiņām.
Liels prieks par mūsu skolas 5. klases izcīnīto 2. vietu konkursā par elektrotehnikas šķirošanu, kas notika 9.oktobrī un kuru organizēja SIA "Metalekspo" kampaņas "Laiks šķirties" ietvaros sadarbībā ar SIA “Zaļo jostu”.
Gatavojoties konkursam, skolēni cītīgi mācījās no sagatavotajiem mācību materiāliem par elektrotehnikas šķirošanu un otrreizējo pārstrādi. Skolēni uzzināja, kā notiek elektroierīču pārstrādes cikls, ko darīt ar bojātu elektrisku ierīci un daudz dažādu faktu un statistikas datus. Vai zinājāt, ka vidēji katra eiropieša mājā ir ap 72 elektrisku ierīču un ka 80% no nodota mobilā telefona materiāliem var pārstrādāt? Pamācoši bija uzzināt, kādas ir sekas nepareizi nodotai elektrotehnikai, mežā atstātai parastai baterijai vai ūdenstilpnē iemestam mobilajam telefonam.
Noderīgu informāciju par atkritumu šķirošanu vari iegūt www.videspratiba.lv
Valmieras sākumskolas matemātikas skolotājas Aiga vimba un Elīna Saulīte saka paldies Latvijas Matemātikas skolotāju apvienībai par ikgadējo konfernču rīkošanu, kuru laikā iegūstam jaunu pieredzi un stiprinām kontaktus ar citiem matemātiķiem.
Skolotāju galvenais uzdevums ir izaicināt skolēnus uz patstāvīgu domāšanu, piemēram: “Pierādi man, ka tu saproti!” Šāds uzdevums liek skolēnam domāt kritiski, nevis tikai atbildēt.
Lai veidotu radošus un izaicinošus uzdevumus, turpinām apgūt dažadas digitālās platformas, veidojot izlaušanās spēles, kas palīdz mācību materiālus veidot interaktīvus un saistošus.
Dalība konferencē iedvesmoja mūs turpināt meklēt līdzsvaru starp digitālajām inovācijām un cilvēcīgi domājošu izziņu matemātikas stundās!
MI ir vērtība, bet mēs nedrīkstam pazaudēt cilvēcību. MI var sniegt informāciju, bet skolotājam jāpaliek par domāšanas un izziņas virzītāju.
9. oktobrī 6.a klases skolēniem bija īpaša iespēja tikties ar Rūtas mammu – Baibu Meņģeli, kura strādā maizes ceptuvē “Solo” kā pārtikas tehnologs.
Tikšanās laikā Baiba Meņģele iepazīstināja skolēnus ar savu profesiju, stāstot par pārtikas tehnologa darba ikdienu, nozīmi un izaicinājumiem. Skolēni uzzināja, ka šī profesija ir cieši saistīta ar zinātni un tehnoloģijām, un tā ir ļoti svarīga visā pārtikas nozarē. Pārtikas tehnologs rūpējas par pārtikas produktu izstrādi, ražošanu, kvalitātes kontroli un uzglabāšanu, lai patērētāji saņemtu drošu, kvalitatīvu un garšīgu pārtiku.
Skolēni ar lielu interesi klausījās un uzzināja daudz jauna – gan par to, kā top maize, gan par pārtikas tehnologa lomu šajā procesā. Bērniem bija iespēja pārbaudīt savas zināšanas par maizes tapšanu, graudiem, miltiem un sēklām, kā arī piedalīties aktivitātēs – griezt laimes ratu un laimēt dažādus pārtikas izstrādājumus.
Protams, neizpalika arī gardumi – visi varēja nobaudīt maizes ceptuves “Solo” īpaši sarūpētās kūciņas.
Sirsnīgs paldies Baibai Meņģelei par interesanto, izglītojošo un iedvesmojošo tikšanos!
Pie mums viesojās profesors Andris Klepers, kurš ir labi pazīstams ornitologs, kaislīgs putnu vērotājs un dabas draugs. Profesors ir redzējis 314 putnu sugas, atklājis divas jaunas sugas un foto kadros fiksējis 220. Viņa mīļākais putns ir melnais dzilnis.
Ornitologs mums pastāstīja, ka putnu vērošana ir viņa hobijs. Tā nomierina prātu, attīsta pacietību un uzmanību. Viņš uzsver, ka labs putnu vērotājs ne tikai prot putnu ieraudzīt un atpazīt dabā, bet arī dokumentē to, ko redz. Tā ir savdabīga medību māksla – nevis šaušanai, bet gan vērošanai!
Mums bija iespēja iejusties putnu vērotāja lomā, izmēģinot maskēšanās tērpu un īpašo fotokameru.
Varējām arī izdejot putnu tēviņa unikālo izrādīšanās deju. Putnu tēviņi dejo, izrādot krāšņas spalvas, saliecoties un lēkājot. Dažām sugām šīs dejas tiešām izskatās kā īsti priekšnesumi.
Bērni interesi izrādīja par dažādu putnu sugu dzīvošanas ilgumu. Zīlīte dzīvo apmēram 6 gadus, bet krauklis var būt tik vecs kā vectētiņš.
Aicinām doties dabā un putni mums palīdzēs atklāt, cik skaista ir mūsu pasaule!
Bija patiess prieks būt kopā un dalīties atmiņās ar mūsu mīļo bijušo direktoru Jāni Siliņu viņa apaļajā jubilejā.
Kopā pavadītie darba gadi un atpūtas brīži ir atstājuši siltas, gaišas atmiņas un kolektīva vienotības sajūtu.
Viņa cilvēcība, godīgums un patriotiskās vērtības ir bijušas paraugs mums visiem.
Jānis ir līderis, kam sekojām nešauboties – gan veicot ikdienas darbus skolā , gan svētku reizēs , gan kopīgajos kolektīva izbraukumos.
Viņš ir mūsu miljons un vēl vairāk – cilvēks ar lielu sirdi , plašu redzējumu un patiesu mīlestību pret cilvēkiem un savu zemi.
2. klašu skolēni devās neaizmirstamā piedzīvojumā uz Naukšēniem, kur apmeklēja Naukšēnu brūzi.
Piedzīvojuma sākumā mēs izzinājām Valmieras minerālūdens vēsturi. Uzzinājām, ka Valmieras minerālūdens ar dabīgiem minerālsāļiem tiek iegūts no 260 metrus dziļa urbuma Valmierā. Katrs skolēns varēja piedalīties ūdens pildīšanas procesā - piepildīt pudeli, vērot aizkorķēšanas procesu, etiķetes uzlīmēšanu un iepakot ūdens pudeles.
Pēc atbildīgā darba skolēni devās izmēģināt spēkus izlaušanās istabā, kur kopīgi risināja mīklas, meklēja pavedienus un mācījās sadarboties, lai izkļūtu no telpas. Mums izdevās!
Piedzīvojums turpinājās brūža pagrabos, kur devāmies iepazīties ar seno spoku. Spoku mēs satikām un sveicinājām ar skaļiem bļāvieniem. Skolēni apliecināja, ka tie bija prieka, ne baiļu bļāvieni.
Kulminācija bija brauciens ar senu un iespaidīgu Kamaz kravas automašīnu. Brauciens bija skaļš, jautrs un neaizmirstams.
Noslēgumā brūža saimniece mūs cienāja ar gardām pankūkām. Varējām nogaršot gardos dzērienus ar dabīgiem minerālsāļiem.
Šis piedzīvojums ilgi paliks atmiņā!
Paldies brūža darbiniekiem par sirsnīgo uzņemšanu un lielisko piedzīvojumu!
2. oktobrī mūsu 6.a klases skolēni devās jautrā piedzīvojumā – spēlēt lasertagu! Tā bija ne tikai aktīva pēcpusdiena, bet arī lieliska iespēja stiprināt klases draudzību un sadarbību.
Spēle notika īpaši aprīkotā laukumā, kurā bija daudz slēptuvju un šķēršļu. Skolēni tika sadalīti komandās. Katrs saņēma lāzera ieroci un īpašu galvas lenti ar sensoriem. Mērķis bija "izslēgt" pretinieku komandas spēlētājus, trāpot ar lāzeru, vienlaikus aizsargājot savējos.
Lai gan sākumā bija neliels satraukums, spēles gaitā visi ieguva pārliecību un rādīja lielisku komandas garu. Daži izcēlās ar slepenām stratēģijām, citi – ar ātrumu un precizitāti. Kopā tika izspēlētas vairākas spēles. Starplaikos skolēni dalījās iespaidos par piedzīvotajiem brīžiem.
Lasertags palīdzēja ne tikai izkustēties ārvidē un labi pavadīt laiku, bet arī attīstīja prasmes, piemēram, sadarbību, komunikāciju un stratēģisko domāšanu.
Paldies vecākiem par praktisko atbalstu pasākuma organizēšanā!
Septembra izskaņā Valmieras sākumskolas 4.klašu skolēni tikās ar rakstnieci Leldi Jauju, kura iepazīstināja ar savu grāmatu “Tās ir tikai superspējas”. Grāmatā skolas vecuma bērniem rakstniece ar humoru un izpratni pievērsusies ļoti nozīmīgajai skolēna emociju un sevis iepazīšanas tēmai, labi atainojot, kā cilvēks savas vājības sev pašam spēj pasniegt kā jaudīgās puses. Lelde Jauja lasīja fragmentus no savas grāmatas, ar interesi uzklausot ceturtklasnieku domas un argumentus par prasmi vadīt savas emocijas un pielietot savas īpašās superspējas ikdienas situācijās mājās un skolā. Nodarbības beigās visiem tika dots uzdevums – izdomāt savas sapņu grāmatas nosaukumu un noformēt tās vāku. Daži no klātesošajiem savas vēlamās grāmatas ieskicēto versiju arī prezentēja pārējiem. Rakstniece apsolīja iepazīties tuvāk ar bērnu vēlmēm grāmatu pasaulē. Varbūt nākamā viņas grāmata taps, pateicoties kādai mūsu skolas ceturtklasnieka idejai?
Arī šajā mācību gadā 4.klašu skolēni sociālo zinību un vēstures stundā stāstīja par savu seno lietu, kas ir nozīmīga ģimenei. Svarīgi ir šos stāstus ne tikai glabāt, bet arī dalīties tajos, jo katra senlieta mums māca par pagātni.
Mūsu ikdienas dzīve ir piepildīta ar jaunām tehnoloģijām, ātru tempu un nepārtrauktu attīstību. Taču reizēm pietiek vien ar vienu priekšmetu – senu krūzi, kabatas pulksteni, grāmatu vai vērpjamo ratiņu – lai mēs pēkšņi apstātos un ielūkotos pagātnē. Katram senam priekšmetam ir savs stāsts, un šie stāsti ir kā tilti starp paaudzēm, starp laikiem, kas sen aizgājuši, un šodienu.
Seno lietu stāsti bieži vien ir klusie liecinieki – viņi nerunā, bet tiem, kas māk klausīties, tie var pastāstīt daudz. Sens gludeklis vai bezmēns var atklāt, kādi bija mūsu senču darbarīki, kā viņi domāja un strādāja. Grāmatas, kas izdotas pirms simts gadiem, var atklāt tā laika domas, valodu un vērtības. Pat auduma gabals vai izšuvums var pastāstīt par dzīvesveidu, tradīcijām un cilvēku rokām, kas to darinājušas.
Seno lietu stāsts nav tikai par pagātni – tas ir arī par to, kas mēs esam šodien. Jo bez pagātnes nav nākotnes.
Liels paldies bērniem par brīnišķīgajiem stāstiem, viņu ģimenēm – par vērtīgo tradīciju nodot stāstus no paaudzes paaudzē, kā arī skolotājiem – par aktīvu iesaistīšanos izstādes veidošanā, daloties ar senajām lietām un to stāstiem.
Nu jau par tradīciju Valmieras sākumskolā ir kļuvusi Miķeļdienas mandalu veidošana. Arī šogad, 29. septembrī, 3. klašu skolēni dizaina un tehnoloģiju stundu ietvaros veidoja Miķeļdienas mandalas no dažādiem dabas materiāliem.
Skolēni izpētīja līdzpaņemtos materiālus, lai atrastu veiksmīgākās un saderīgākās kombinācijas.
Radošums. Fantāzija. Sadarbība. Tie bija trīs galvenie atslēgvārdi, lai kopīgā grupu darbā taptu košas, krāsainas un orģinālas mandalas, kas iepriecina ikvienu.
Septembra dzestrajā, bet saulainajā rudens rītā 4. klases skolēni devās ekskursijā. Lai uzņemtu visai dienai enerģiju, pirmā pietura bija ģimenes uzņēmums R Chocolate. Izgatavojot paši savu šokolādi, bērni iejutās gan konditora, gan mākslinieka lomā.
Nākamais objekts bija LVM Strenču kokaudzētava. Tur bērni iepazinās ar to, kā top jauns mežs – sākot no mazām sēkliņām līdz stādiem, kas vēlāk tiek iestādīti dabā. Kokaudzētavas darbinieki pastāstīja, kā tiek sētas koku sēklas, kā rūpējas par jaunajiem stādiņiem, lai tie augtu stipri un veseli.
Interesanti bija redzēt, ar kādām iekārtām stādi tiek laistīti un kā tos aizsargā no kaitēkļiem. Skolēni uzzināja arī to, cik ilgs laiks nepieciešams, lai no sēkliņas izaugtu stāds, kas gatavs iestādīšanai mežā.
Pēc izglītojošās nodarbības skolēni aicina ikvienu – Saudzē mežu, jo mežs ir kā dzīva pasaka, kur katrs koks un čukstošs vējš stāsta par dabas spēku un mūžīgo līdzsvaru!
Paldies uzņēmumiem R Chocolate un LVM Strenču kokaudzētava par atsaucību un skolēnu ieinteresēšanu!
Kad pienācis rudens un ārā jau pavisam drēgns, tad laiks kaut kam aktīvam iekštelpās. Tieši tāpēc 5.a klases skolēni sportiskā garā 24.septembrī devās apmeklēt sporta atpūtas vietu KVARC. Tā Ziemeļvidzemē ir vienīgā iekštelpu pludmales volejbola halle. Tur mūs sagaidīja draudzīga un enerģiska atmosfēra, kā arī daudzveidīgas aktivitātes, kas lika attīstīt sadarbību.
Šeit pieejami trīs labiekārtoti pludmales volejbola laukumi, kur var spēlēt pludmales volejbolu un tenisu. Tajos izmantotas kvarca smiltis, kas nodrošina spēlētāju drošību. Tāpat pieejams biljards, novuss, galda teniss.
Vispieprasītākās aktivitātes skolēnu vidū bija pludmales volejbols un teniss, ko veicot, valdīja īsta sacensība, kurš uzvarēs. Savas prasmes varēja pierādīt arī spēlējot biljardu un galda tenisu, kur dažam šī iespēja radās pirmo reizi dzīvē.
Pēc aktivitātēm varēja kopā atpūsties, pārrunāt emocijas un dalīties iespaidos. Šī ekskursija mums ne tikai deva iespēju aktīvi pavadīt laiku, bet arī stiprināja klases sadarbību.
Mājās atgriezāmies priecīgi ar jaunām atmiņām un pieredzi, ko atcerēsimies vēl ilgi.
Lai gan septembris pagaidām nav bagāts ar krāsainām lapām, 2.klases skolēniem skolas apkārtnē tomēr izdevās atrast dabas veltes. Ar lielu enerģijas devu meitenes un zēni devās dažādu lapu, zaru, sūnas kušķīšu meklējumos, lai kopīgi izveidotu katra grupa savu mandalu. Pirms tam jau klasē tās bija krāsotas, pašu zīmētas... nu pienāca kārta.... pašu veidotām. Nemaz tik viegli gala rezultāts nedevās, jo mandalu veidošanā ir tomēr kaut kāda nerakstīta sistēma.
Lietus lāses jau nu nebūs šķērslis stundai ārvidē - tika nedaudz savādāk nekā ierasts!
Interesants un aizraujošs piedzīvojums mežā starp kokiem, krūmiem, kritalām un mazajiem meža iemītniekiem. Ekskursijas laikā ieguvēji bijām mēs visi- gan Valmieras sākumskolas 6.b kl. skolēni, gan es kā skolotāja. Ar mums uz meža takas tikās un savās zināšanās dalījās meža nozares profesionāļi.
Mums bija jāveic dažādi eksperimenti, jāmēra koki, jāskaita jaunaudzes stādītie un iesējušies priežu stādiņi. Varējām pat iemēģināt roku tilta būvē, kas bija ļoti labs uzdevums klases saliedētības veicināšanai.
Un kur nu vēl noslēgumā- Atpūta dabā- desiņas, smiekli, skriešana, jautrošanās.
Paldies Latvijas Valsts meži un Valmieras novada pašvaldībai par doto iespēju.
Dodamies mežā!!!
Sveiki, dārgie vecāki, skolēni un skolotāji!
Ar lielu prieku paziņojam, ka Valmieras Sākumskola jau trešo gadu ir uzsākusi dalību starptautiskajā KiVa programmā, kuras mērķis ir mazināt vardarbību skolās. Lai atzīmētu šo nozīmīgo notikumu, 1. un 4. klašu skolēniem tika organizēts aizraujošs atklāšanas pasākums, kurā viņi pārbaudīja savu atjautību un sadarbības prasmes.
Galvenais uzdevums skolēniem bija atšifrēt vairākus slepenus KiVa ziņojumus. Viens no grūtākajiem, bet aizraujošākajiem uzdevumiem bija salikt lielo, 120 gabaliņu puzli. Taču tas nebija viss! Kad puzle bija salikta, tā bija jāapgriež otrādi, lai nolasītu slepeno ziņojumu, kas bija uzrakstīts tās otrā pusē. Lai gan sākumā šķita, ka apgriezt lielo puzli būs neiespējami, mūsu gudrie skolēni ātri vien atrada risinājumu – viņi izmantoja A3 darba lapas, lai vieglāk apgrieztu puzli nesajaucot gabaliņus. Skolēnu sadarbība, radošums un atjautība bija patiesi apbrīnojama.
Papildus puzlei, skolēniem bija jāatrisina arī cita veida mīklas un slepenie ziņojumi, lai kļūtu par daļu no lielās KiVa komandas. Darba lapās bija doti attēli, kur katrs attēls simbolizēja konkrētu burtu. Atšifrējot šo alfabēta principu, bērni veiksmīgi nolasīja vēl četrus svarīgus KiVa vēstījumus.
Pēc visām atjautības aktivitātēm, kur skolēni guva idejas par dažādiem KiVa saukļiem un motivējošiem uzsaukumiem, 1. un 4. klašu skolēni sanāca kopā, lai dotu nozīmīgu solījumu. Katra klase sarakstīja savus apņemšanās vārdus, kurus viņi turpmāk ievēros.
Šie solījumi tika iemūžināti uz speciāla plakāta, un katrs skolēns, parakstoties, apliecināja savu gatavību kļūt par aktīvu KiVa vērtību vēstnesi. Tas ir pirmais un ļoti nozīmīgs solis ceļā uz drošākas un iekļaujošākas skolas vides veidošanu, kurā katrs bērns jūtas droši un atbalstīts.
Mēs esam lepni par mūsu skolēnu izrādīto entuziasmu un spēju strādāt komandā. Šis pasākums bija lielisks sākums mūsu kopīgajam ceļam.
Paldies visiem, kas piedalījās un atbalstīja!
18.septembrī Valmieras Integrētajā bibliotēkā 3.klases skolēni kopā ar Ziemeļvidzemes biosfēras rezervāta Dabas centra vadītāju Intu Somu piedalījās izzinošās darbnīcās.
Pasākuma piedāvājumā bija skolēnu sagatavoti, apetīti rosinoši dzejas lasījumi un garšu izzinošas aktivitātes. Skolēni grupās pētīja savvaļas dzīvnieku un ūdens iemītnieku ēdienkarti, kā arī sacerēja piecrindes par ūdens valsts iemītniekiem.
Diena bija ļoti izglītojoša, radoša un aizraujoša, sniedzot iespēju apvienot literatūru ar dabas izzināšanu.
Šķiet, ka septembra pirmās nedēļas ir lidojušas vēja spārniem, un mācību gada maratona pirmais posms ir uzņēmis īstus apgriezienus. Skola dzīvo savu ikdienas straujo, mainīgo, radošo un darbīgo skolas dzīvi, kurā katru dienu ir vieta kādam jaunam atklājumam.
Bet septembris nav tikai mācību gada pirmais mēnesis, tas ir arī Dzejas dienu mēnesis, kas Latvijā jau tradicionāli tiek atzīmēts ar dzejas lasījumiem. Mūsu skolā šogad to realizējām ar pašu skolēnu dzejas lasījumiem skolas radiofonā vienas nedēļas laikā no rīta, pirmajai stundai sākoties. Pozitīvam dienas sākumam Valmieras sākumskola ieklausījās latviešu autoru dzejas rindās gan par mūsu dzimto valodu, gan humora pilnajā dzejolī par tēti, kas pazudis datorā, gan par slinkumu, gan par septiņām smaržām, kas piemīt katrai nedēļas dienai, gan meklēja atbildi uz jautājumu, kas ir visraibākais. Paldies dzejas vēstnešiem - Esterei Esītei (4.a klase), Miai Alaiai Šļivkai (5.b klase), Dainai Dzvinko(6.a klase), Norai Dzvinko(4.d klase), Kārlim Tkačam (4.c klase) un Annijai Āboltiņai( 4.c klase) par drosmi, atsaucību un izteiksmīgo lasījumu!
Septembris ir arī mēnesis, kad mūsu pirmklasnieki iepazīstas ar skolu, jo skola taču ir tik liela un plaša, ka tajā jau pašā sākumā ir jāiemācās orientēties. Un, protams, ka pirmās klases iepazinās arī ar skolas bibliotēku un tās noteikumiem. Jāsaka, ka ar pirmklasniekiem izvērtās interesantas sarunas gan par grāmatu lasīšanu, gan par uzvedības noteikumiem bibliotēkā. Mazie ķipari bija zinoši, daudzi jau labi lasoši, zinātkāri, vērīgi un apķērīgi. Gandrīz visi arī izvēlējās grāmatas, ko paņemt līdzi lasīšanai uz mājām. Cerams, ka lasītprieks viņos nemazināsies, bet tikai pieaugs!
Un vēl viens notikums septembrī, saistīts ar grāmatu lasīšanu. Pēc Skaļās lasīšanas čempiona titula iegūšanas maijā, 6.a klases skolniekam Kristeram Balodim 17.septembrī bija jāpiedalās jau visa Vidzemes reģiona starpfinālā, kas noritēja Cēsīs. Kristers bija 1 no deviņiem Vidzemes novadu finālistiem. Un, kaut arī žūrijas vērtējumā Vidzemes čempiona titulu un ceļazīmi uz LNB finālu oktobrī ieguva Madonas pārstāvis, Kristers godam pārstāvēja Valmieras novadu. Pozitīvi, ka pasākuma organizētāji bija sarūpējuši balvas ne tikai visiem dalībniekiem un saldumus atbalstītājiem, bet arī aizraujošus Kosmosa izziņas centra eksperimentus, kuros atraktīvā veidā tika iesaistīti visi klātesošie.
Atsaucoties Latvijas Vlasts mežu piedāvājumam, Valmieras sākumskolas 6.d klase 17.septembrī piedalījās Meža ekspedīcijā. Devāmies lieliskā 2h pastaigā pa mežu, kur mums bija sagatavotas 10 stacijas ar dažādiem uzdevumiem. Guvām priekšstatu gan par meža kopšanu, gan atjaunošanu, gan meža aizsargāšanu un kā mežs palīdz klimatam. Katrā no stacijām varējām arī paši darboties un likt lietā jauniegūtās zināšnas, kā arī prasmi sadarboties. Iepazinām jaunas profesijas. Izrādās, strādājot meža nozarē, cieši jādraudzējas ar matemātiku. Visam pa vidu “pielaikojām” gan aļņa, gan staltbrieža, gan stirnu buka ragus un, mērot koku augstumus, mazliet atcerējāmies Pinokio.
Vai mums patika? Jā!!! Tā bija lieliska pieredze, jaunas zināšanas, jauki pavadīts laiks svaigā gaisā un stiprināta klase kā komanda, kas sadarbojas. Paldies Latvijas Valsts meži un Valmieras novada pašvaldībai, jo meža burvību baudījām “STEM un pilsoniskā līdzdalība” projekta ietvaros.
Valmieras sākumskolā ir savs īpašais - kanisterapijas suns. 2025.gada 15.septembrī visi kopā svinējām TOTO dzimšanas dienu. Tas bija neliels, bet ļoti sirsnīgs un gaidīts notikums.
Pirms dzimšanas dienas tika izziņotas 2 aktivitātes, kurās varēja piedalīties katrs. Skolēni piedalījās konkursā, rakstot dzejoļus TOTO. Tika izlasīts katrs dzejolis vairākas reizes, dalītas kategorijas. Un tā - 31 dzejolis sarindojās 4 kategorijās: labie dzejoļi, sirsnīgie dzejoļi, lieliskie dzejoļi un īpašie. Katrs saņēma nelielas balvas no TOTO: atstarotāju kā suņa ķepu, grāmatzīmes un uzlīmes ar dažādām suņu šķirnēm, tuneļšallītes vēsākam laikam un īpašo TOTO zīmulīti.
Kanisterapijas suns aug un dzīvo mazliet citādi kā mājas mīlulis. Viņš, protams, arī ir bezgala liels mājas mīlulis, taču papildu tam jāmācās un jāapgūst daudz prasmju. TOTO mācās 3 skoliņās, lai būtu paklausīgs, prastu labi sevi parādīt izstādēs un priecētu bērnus ar dažādiem trikiem. Un tas nav viss. Ikdienā TOTO dodas pastaigās dažādās vietās un laika apstākļos: pilsētā, parkā, mežā, gar ūdeņiem, cenšas pārvarēt mazākus un lielākus paugurus, pierast pie fiziskās slodzes, iejusties un labi uzvesties dažādās vidēs: klusās, skaļās, trokšņainās, sadraudzēties ar citiem suņiem un kaķiem. Viņam vienmēr jābūt labi koptam: apgrieztiem nadziņiem, sapucētam kažociņam, iztīrītiem zobiem, veselīgi ēdušam. Visam jābūt droši, lai tikšanās ar bērniem visiem radītu tikai pozitīvas emocijas. TOTO to visu saņem un, domāju, ka ir ļoti laimīgs suns.
Skolas darbiniece Svetlana Vincukova pirms jubilejas svinībām ieminējās par dzīvniekiem patversmē, un visi kopā realizējām labu ideju. TOTO ir izcili aprūpēts, lolots un mīlēts, tāpēc katrs, kurš vēlas iepriecināt TOTO dzimšanas dienā, tika aicināts iepriecināt viņa draugus Valmieras Dzīvnieku patversmē ar sauso barību, konserviem, kārumiņiem vai kaķu smiltīm kastītēm. Dāsnais sūtījums ir nonācis pie ķepaiņiem, kuri noteikti arī atradīs savus labākos saimniekus, kuri mīlēs viņus tikpat ļoti kā suņi un kaķi mīl mūs.
Paldies par kopīgu svinēšanu, rakstot dzejoļus un daloties priekā un rūpēs par mūsu labākajiem četrkājainajiem draugiem!
11. septembrī Valmieras sākumskolas sporta laukumā notika ikgadējais Tēvu dienas futbola turnīrs. Pasākums pulcēja skolēnus kopā ar viņu tētiem, vectētiņiem un atbalstītājiem, lai draudzīgā un sportiskā gaisotnē pavadītu laiku, baudot kustību prieku un komandas garu.Spēles bija aizraujošas – pilnas ar smiekliem, skaļām līdzjutēju ovācijām un patiesām uzvaras emocijām. Taču pats svarīgākais ieguvums bija kopā pavadītais laiks un prieks par aktīvu atpūtu ģimenes lokā.
Sirsnīgs paldies visiem dalībniekiem par sportisko garu un radīto svētku noskaņu! 💙
Kopā veidojam tradīcijas, kas stiprina gan ģimeni, gan skolu.
Jauno mācību gadu 4.c klase iesāka ar aizraujošu rudens pārgājienu uz Kocēnu zirgaudzētavu. Mūs laipni sagaidīja viena no saimniecēm – Maija, kura ar stāstiem, fotogrāfijām un bagātīgo apbalvojumu klāstu ļāva ieskatīties zirgaudzētavas ikdienā.
Skolēniem bija iespēja izmēģināt sacensību pajūgu, iejūtoties gan vadītāja, gan kantētāja lomā, kā arī ielūkoties zirgu transportēšanas piekabē. Īpašu prieku sagādāja tikšanās ar zirgiem un kumeļiem aplokā. Tomēr vislielāko sajūsmu raisīja iespēja izmest loku zirga mugurā – dažiem tā bija pirmā pieredze, bet citi jau izjādes baudījuši vairākus gadus.
Šogad zirgaudzētava svin savu 25 gadu jubileju, un mēs sirsnīgi novēlam turpmāku enerģiju un panākumus nākotnes sacensībās!
Dienas turpinājumā devāmies uz atpūtas kompleksu “Lauviņas”, kur spēlējām spēles, baudījām kopīgu pikniku un atpūtāmies dabā.
Šis pārgājiens ļāva ne tikai iegūt jaunas zināšanas un pieredzi, bet arī bija lieliska iespēja saliedēt klasi un kopīgi radīt skaistas atmiņas.
4.c klases audzinātāja
Visiem zināms, ka vispirms ir balta lapa, bet tad teju maģiski kaut kas notiek rakstnieka prātā. No kurienes stāsts ieradās un kā to interesanti attīstīt, lai lasītājiem tas patiktu?
To 11.septembrī uzzināja Valmieras sākumskolas 3. klašu skolēni, kuri piedalījās radošās rakstīšanas interaktīvā nodarbībā “Rakstāmgalds” kopā ar rakstniecēm Lauru Vinogradovu un Zani Zustu.
Jau iepiekš skolēni bija iepazinušies ar rakstnieču daiļradi: “Toto atkož noslēpumu‘, “Ucipuci meklē mājas”, ”Pauls spēlē” u.c.
Rakstnieces kopā ar bērniem radīja stāstu “Melnītis un trīs olas”, kuram just līdzi, iemīlēt un justies kā līdzautoriem.
Rakstnieces aicināja skolēnus dalīties ar savām idejām turpmākajām grāmatām.
Skolēni guva daudz vērtīgu padomu savu radošo darbu veidošanā.
Šī tikšanās pierādīja, ka grāmatas spēj vienot cilvēkus un atvērt durvis uz jaunām pasaulēm!
Pārbaudīt un izaicināt savus spēkus, darboties komandās 5.b klase devās uz Ežu šķūni. Tur skolēni sacentās jautrās un sportiskās aktivitātēs uz ātrumu, precizitāti un sadarbību. Lielākais izaicinājums bija kāpt augšup pa šūpojošo sienu, ne visiem pietika drosmes to paveikt, bet kāds arī sevi pārvarēja un vismaz pamēģināja. Skolēniem bija iespēja arī pārbaudīt savas zināšanas aktivitātē par otrreizēji izmantojamiem materiāliem, bet trenēt atmiņu varēja spēlējot lielformāta atmiņas spēli un risinot puzles uzdevumu.
Kad aktivitātes veiktas, tad protams kopīgs pikniks un uzvarētāju apbalvošana. Uzvarētāji bijām visi, jo aktīvi un veselīgi pavadījām klases ekskursiju tepat savā Valmieras novadā.
Skolas sākumā par to aizdomājās ikviens 2.d klases skolēns un viņu vecāki. Jau maija izskaņā bērniem tika dots uzdevums piefiksēt savus vasaras piedzīvojumus. Kāds to centīgi darīja visu vasaru, no katra notikuma saglabājot ko īpašu. Kādam tas izdevās tikai pašās brīvlaika beigās – bet arī tas ir lieliski!
Stāstījumi, kuros bērni, paņemot no sarūpētā trauciņa īpašo priekšmetu, dalījās ar piedzīvoto, lika pārējiem uzmanīgi klausīties. Dažs labs pat priecīgi iesaucās: “Es arī tur biju!”
Piedzīvojumu piefiksēšanas veidi bija dažādi – kāds bija salicis priekšmetus īpašos trauciņos un burciņās, cits izveidojis foto galeriju ar veselu duci attēlu. Un tas viss ir brīnišķīgi, jo nav jau noteikts ar likumu, kā saglabāt atmiņas un parādīt tās saviem draugiem.
"Esmu ļoti lepna par savējiem – par bērniem un arī viņu vecākiem, kuri rūpējās, lai uzdevums tiktu paveikts. No sirds – MILZĪGS PALDIES!"- 🐞☀️
Lai smeltos iedvesmu jaunajam mācību gadam, 6.klašu skolēni 3.septembrī devās piedzīvojumiem bagātajā ekskursijā uz Tartu. Ekskursija deva iespēju skolēniem apvienot divas pasaules: zinātnes brīnumus AHHAA centrā un Tartu vecpilsētas bagāto vēsturi, kas tika iepazīta caur spēli.
AHHAA centrs ir kā milzīgs rotaļu laukums ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem. Katrs eksponāts aicina izmēģināt, pieskarties un saprast, kā darbojas fizikas un dabas likumi. Tā bija iespēja izmēģināt braucienu ar velosipēdu pa trosi augstu virs zemes, lai izprastu smaguma spēka un līdzsavara principus. Mēs uzzinājām, kā darbojas gaismas atstarošana, veidojot optiskās ilūzijas, kā arī saklausījām, kā ceļo skaņa pa dažādiem materiāliem.
Izglītojošā pastaiga pa Tartu rudenīgi gleznaino vecpilsētu ļāva skolēniem iepazīt tās vēsturi, ielu un māju stāstus, sastapt visdažādākos cilvēkus, pārvarēt dažādus šķēršļus un uzdrīkstēties darboties.
Kopumā šī ekskursija lieliski apvienoja izklaidi un mācīšanos. Abi piedzīvojumi paplašināja mūsu redzesloku un atstāja neaizmirtamas atmiņas par to, cik lieliski ir sācies šis jaunais mācību gads 6.klasē!
Paldies ceļojumu sajūtu aģentūras “Travel Biiz” gidei Elīnai par lielisko kopābūšanu ar mūsu 6.klašu skolēniem!
Satikšanās prieks, čalošana, domu apmaiņa un pa vidu- lasītprieks!
Mūsu otrklasnieki, uzsākot jauno mācību gadu, dalījās ar vasarā izlasīto grāmatu.
Kā ierasts katru gadu, otrā skolas diena mums ir “Lasi ar prieku!”
Šodien tikāmies ar skolas logopēdi Ilonu Tropu un viņas suni Toto. Ar prieku skatījāmies, klausījāmies un piedalījāmies dažādās aktivitātēs. Uzmanīgi klausoties teksta fragmentu no Zanes Zustas grāmatas “Toto atkož noslēpumu”, skolēni atbildēja uz sagatavotajiem jautājumiem. Bērniem bija arī iespēja pārbaudīt mūsu Toto klausītprasmi, dodot norādes par veicamo uzdevumu.
Kopīga dziesma ar Toto līdzdalību mūs katru iedrošināja stāstīt par savu vasarā izlasīto grāmatu.
Zinām, ka arī turpmāk skolēnus pavadīs lasītprieks, jo katra grāmata ir kā noslēpumains piedzīvojums, kas gaida savu atklājēju.
👕 Pasūtījumi līdz 30. jūnijam!
Kā ierasts – lai formas būtu gatavas uz jaunā mācību gada sākumu, pasūtījums jāveic līdz 30.06.
Iesakām to izdarīt līdz Jāņiem, lai pasūtījums noteikti nenokavētos!
✨ Katalogs papildināts!
Priecājamies paziņot, ka Valmieras sākumskolas formas kolekcija ir papildināta ar:
🔸 karmīnsarkaniem T-krekliņiem
🔸 karmīnsarkaniem svārkiem meitenēm
Pilns piedāvājums apskatāms šeit:
👉 https://nordform.eu/collections/valmieras-sakumskola
♻️ Lietoto formu apmaiņa
Aicinām izmantot lietoto skolas formu apmaiņas failu ŠEIT
Ja mājās ir formas vienības labā stāvoklī, tīras un lietojamas, kuras var nodot tālāk, noteikti būs ģimenes, kurām tas būs noderīgi.
Ja kāda vienība jau nodota vai pārdota – lūdzu, dzēsiet savu ierakstu.
Paldies, ka domājam viens par otru! ❤️